浙江溫州針對孩子叛逆的學(xué)校 好未來正規(guī)叛逆學(xué)校專業(yè)戒網(wǎng)癮學(xué)，專門針對8-18周歲孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠、夜不歸宿等成長問題開設(shè)的特訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，準軍事化管理，學(xué)校教育局備案，正規(guī)辦學(xué)，自2004年創(chuàng)辦以來，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地數(shù)萬名叛逆少年！是家長認可的專注問題青少年教育學(xué)校。

下面，我們一起來梳理一下與學(xué)習(xí)方法相關(guān)的一系列問題吧。

1.適用的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)過程的副產(chǎn)品。

每個人在學(xué)習(xí)過程中都有其自己的方法，這些方法都是我們在學(xué)習(xí)過程中摸索出來的。所以在討論學(xué)習(xí)方法之前，筆者必須要提出一個基本論點：適用的學(xué)習(xí)方法是我們在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索得來的，是我們學(xué)習(xí)過程中的副產(chǎn)品。

學(xué)習(xí)方法的好壞只能用我們的學(xué)習(xí)效果來判斷。因為，學(xué)習(xí)方法只有運用于學(xué)習(xí)過程，有效地完成我們的學(xué)業(yè)才有價值。可能會有許多的人，經(jīng)常給別人指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，這些學(xué)習(xí)方法有的是他們自己摸索的結(jié)果，有的是他們從書上或者是從其他人那里學(xué)習(xí)來的方法。這些方法都是經(jīng)驗的總結(jié)。對于這些探索者來說，它們都是行之有效的，但對于其他的人來講就不一定有效。這其中主要的原因是人與人之間的生理條件和性格不同，對學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，學(xué)習(xí)的目的也有不同。

所以對于別人的學(xué)習(xí)方法，我們一般只能以借鑒的態(tài)度去對待。因為我們已經(jīng)說明了學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)過程中的副產(chǎn)品，所以我們在探討學(xué)習(xí)方法的時候必須要注重學(xué)習(xí)過程的研究。我們?yōu)榱四硞€目的或興趣進行學(xué)習(xí)，目的是為掌握一定的知識與技能。為了提高學(xué)習(xí)的效率，增進學(xué)習(xí)的效果，我們會不停地采用一些手段，這些手段在學(xué)習(xí)過程中我們可以廣泛地稱之為學(xué)習(xí)方法。在這個過程中我們不停地對我們方法進行總結(jié)，慢慢地就可以摸索出適合自己的方法。在這個過程中，決定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后立即開始去學(xué)習(xí)，這種態(tài)度是我們所有學(xué)習(xí)方法的起點。現(xiàn)在有許多學(xué)生的成績不理想不是他們的學(xué)習(xí)方法有問題，而是他們對他們所要學(xué)習(xí)什么不明確，或者明確了所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后不立即以一種全力以赴的精神去開始他們的學(xué)習(xí)。